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 学校概况 + 机构设置 + 人才师资 + 教育教学 + 学科建设 + 科研创作 + 招生就业 + 合作交流 + 校园生活 + English --> --> 统一门户 服务大厅 当前位置： 首页>>学科建设>>优秀教学团队>>正文 学科建设 重点学科 品牌专业 优秀教学团队 新型战略专业 优秀教学团队 雕塑市级优秀教学团队 2018-04-17 14:23     团队名称：雕塑市级优秀教学团队   团队带头人:陈钢教授         1963年生于内蒙古包头市         1989年毕业于天津美术学院，获学士学位     现为雕塑系教授、硕士生导师、雕塑系主任、     中国美术家协会会员、中国雕塑学会常务理事。     ▼研究方向     雕塑形式与语言表现     ▼艺术主张     做艺术，就是从事一项艰辛的工作，就要将它当成事业而非职业来做，说创作，需讲境界，要 “以自然之眼观物，以自然之舌言情”。   团队简介：     雕塑系的教学团队共有16人，其中教授2人，副教授4人，讲师7人，助教1人，工作室实验员1人，教学秘书兼辅导员1人，特聘教授1名。团队中11人具有研究生学历，1人具有博士学位，1名教师为中国民主同盟天津画院理事，2人为中国美术家会会员，12人为中国雕塑家协会会员，8人为中国雕塑专业委员会会员，8人为天津美术家协会会员，2人为中国雕塑学会常务理事，2人为天津美术家协会理事等。   学术成果：     多年来，团队教师围绕着雕塑专业建设及专业教学的改革，从自身专业的特点及特色出发，从专业学术的角度进行了大量的理论研究及实践思考，在专业核心期刊、重点期刊等发表论文 10余篇，出版专著多部，以及《全国普通高等学校美术基础教材—雕塑》、《泥塑人体教程》、《泥塑头像教程》《金属雕塑教程》《陶艺雕塑教程》等教材九部。     在团队教师的共同努力下，取得了十分显著的科研成果，多人在多项国际美展、全国性美术展览及竞赛中入选并获奖，省部级及专业委员会举办的重要美展更有几十人次入选，多人获奖，完成了几十项国家级、市级城市规划雕塑任务，所创作的大量环境雕塑作品在全国多地落成，其中多项工程得到表彰，受到广泛好评与认可，展现了教师团队极高的专业水准和科研创作能力。   特色：     教学团队继承了中国雕塑的传统并融汇了西方学院派雕塑的精髓，历经60余年厚重的学术积淀，雕塑教学团队形成了严肃、认真、科学的精神和理念，其年龄结构、专业结构的层次构成相对合理，沉稳又不失蓬勃向上的朝气，团队具有较强的凝聚力，明确的工作目标，依据雕塑系所建立起的人才培养方案，充分发挥每位教师的专业优势与特长，密切合作分项承担雕塑专业基础训练课程，及实验室材料创作实践课程的讲授，使得专业教师在个人擅长经过精心研究的领域，发挥最大的热情，将课程理论同教师创作的亲身感受相融合，并传授给学生，突出了专业教学的专业性和学术性。     雕塑系的专业教学实行的是工作室制的教学模式，在全体教师的共同努力下，经过多年的专业建设，建立起了以材料为媒介的金属雕塑工作室、木雕工作室、石雕工作室、陶艺雕塑工作室，并已建设成为国家级教学示范中心，专业教学中，本着着眼于学生的个性发展，立足于雕塑本质的认识，逐步建立起了较完善了主干课教学体系，形成了不同于其他院校的教学特色。     雕塑系始终极为重视学生实践能力的提高，重视专业教学同社会实践的结合，仅在十二五期间，在系专业教师的带领下共完成社会实践工程项目20余项，产生了很好的社会反响，受到了各界好评，社会实践教学取得了丰硕成果，专业特色、实践教学的优势得到了充分的展现。   【关闭窗口】 快速链接 统一门户 服务大厅 院长信箱 北方美术 图书馆 廉韵津沽 继续教育 网站地图 疫情防控服务热线 版权声明      ©天津美术学院    津备05013602号-1　   津教备0059号 　 移动门户 官方微信平台 统一门户 服务大厅 院长信箱 北方美术 图书馆 廉韵津沽 继续教育 版权声明      ©天津美术学院    津备05013602号-1　   津教备0059号 　 学校概况 学校简介 现任领导 历任领导 校园风景 校区平面图 信息公开 党务公开 百年校史 机构设置 人才师资 师资情况 学科带头人 人才引进 公开招聘 教育教学 本科生教育 研究生教育 继续教育 学科建设 重点学科 品牌专业 优秀教学团队 新型战略专业 科研创作 科研立项 研创成果 参展获奖 学术期刊 招生就业 本科生招生 研究生招生 继续教育 学生就业 合作交流 合作概况 国际交流 港澳台交流 内地交流 留学生及港澳台 中外合作办学 学生交流项目 教师海外访学项目 相关政策文件 校园生活 学生会 学生社团 研究生会 第二课堂